新高考视域下高中语文教学渗透学生生涯规划研究

朱宸葳

《文渊(高中版)》 2025年11期

江西省吉安市白鹭洲中学

当前，新高考改革正在全面推进，这一全新的考录模式给予了广大高中生更大的自主权，但对他们来说如何做好抉择也是一项不小的挑战。基于此，文章以新高考为背景，从高中语文教学的视角分析了如何在教学中进行学生生涯规划的渗透。文章首先阐述了学生生涯规划的内涵，继而分析了高中语文教学中渗透学生生涯规划的意义，最后则提出了新高考视域下高中语文教学渗透学生生涯规划的策略，期望为广大高中语文教师提供有益参考。

新高考；高中语文；教学；学生；生涯规划