红色文化资源在高校学生思政教育中的融入与实践研究

唐天龙

《文渊(高中版)》 2025年09期

辽宁对外经贸学院

本文探讨红色文化资源在高校思政教育中的融入问题。通过分析现状，指出资源开发不足、融合效果欠佳、学生认同度不高等突出问题，提出深化资源开发、创新融合方式、提升内化效果等对策。研究强调要结合地域特色、运用多元手段、建立长效机制，为加强高校红色文化教育提供实践路径。

红色文化资源；高校思政教育；资源开发