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张娜
《文渊(高中版)》 2025年07期
山东省济宁市育才中学
在科技技术日新月异的环境下,信息技术因其自身独有优势在教育领域广受重视,将其作为教学手段应用于高中数学教学中,能够减轻数学知识的抽象性及枯燥性,从而突破数学教学困境,切实提升数学教学效果。鉴于此,本文也就信息技术在高中数学教学中的应用展开了探索,希望借此真正优化高中数学教学。
信息技术;高中;数学教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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