小学英语创新作业设计与应用研究

杜晓蕙

《文渊(小学版)》 2025年04期

山东省泰安市宁阳县东疏镇第二小学

在素质教育和双减教育背景之下，小学英语教师需要创新作业设计的形式，减轻学生的课业负担，同时让学生能够完成一些具备创新性的作业，达到巩固课上所学和延伸知识内容的目的。在设计作业时，小学英语教师一定要根据学生的综合情况，相关课程的知识特征，从而设计合适的作业内容，让学生能够更具完成作业的积极性。在完成作业的过程中，学生也能够不断发展自身的英语学科核心素养，养成良好的学习习惯。

小学英语；创新；作业设计