小学语文新课程改革与课堂教学模式转变的研究

王兰姣

《文渊(小学版)》 2025年03期

赣州市红旗大道第二小学

随着新课改的全面深化，小学语文教师在课堂教学中应该加强对学生自主能力的培养，要积极推动小学生的综合能力全面成长，要使他们体会到教学的乐趣。在中国传统的小学语文课堂中，语文教学已经没有趣味性而变得单调无味，因而没有积极性。新课改视域下的小学语文课堂，可以使语文学习课堂中洋溢着趣味与愉悦，同时还能够有效激发小学生的学习兴趣，小学生对语文课堂的感情也会更加浓厚，善于学习语文，从而促进中小学在德智体美等几个方面的发展。

小学语文；新课程改革；课堂教学；模式转变