小学语文教学中现代信息技术的融合与挑战

罗珊妹

《文渊(小学版)》 2025年02期

南昌市站前路学校教育集团

现代信息技术在小学语文教学中的应用，旨在提升教学效果和激发学生学习兴趣。然而，在这一过程中，技术设备的不足、教师技术水平的参差不齐以及课程内容的整合难度等挑战不容忽视。本文通过分析现代信息技术在小学语文教学中的实际应用情况，探讨了技术融合所带来的优势与存在的问题，并提出了相应的解决建议。研究表明，有效的技术融合不仅能增强学生的学习动机，还能改善教学资源的配置，提高教学效率。本文的研究旨在为进一步推广信息技术在小学语文教学中的应用提供参考和借鉴。

现代信息技术；小学语文教学；教学效果；技术融合；挑战