劳动教育与职业教育的融合发展现状审视和融合路径

赵娜

《文渊(高中版)》 2025年02期

淄博市技师学院

摘要劳动教育是落实素质教育的重要抓手，也是促进学生全面发展的重要途径，劳动教育课程作为劳动教育的重要载体，是职业院校践行马克思主义劳动观的必然要求，是实现立德树人目标的重要体现，是体现劳动教育与职业院校课程教学内在相关性的必由之路。基于此，对劳动教育与职业教育的融合发展展开深入研究，通过对相关文献的深入研究，梳理劳动教育与职业教育融合发展的理论基础和实践现状。通过选取典型案例，深入探讨劳动教育与职业教育融合发展的有效机制。同时，通过实证研究，验证劳动教育与职业教育融合发展的效果，并为实践提供指导。

劳动教育；职业教育；融合