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谢万香
《文渊(小学版)》 2025年01期
江西省赣州市赣县区江口中心小学
在小学阶段的语文教学当中,学生学习积极性的调动就显得尤为重要,会对整体课堂教学成效的提高起到直接的影响。本文从“小学语文课堂中提升学生学习积极性的重要性;小学语文课堂中提升学生学习积极性的策略”两个方面入手,阐述了教师如何调动起学生的学习积极性,提升课堂教学效果。
小学语文;学习积极性;提升策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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