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胡晓彤
《文渊(小学版)》 2025年01期
宁夏中卫市第十二小学
教学评一体化教学方法运用于小学英语课堂,对于提高学生的综合素质,优化课堂教学效果,有着十分重要的作用。目前,我国小学英语教学仍存在评价方法单一,教师评价不够,评价流于形式等诸多问题。因此,在教学过程中,教师要根据自身的特点,制定出科学合理的教学评估体系,从而有效地提高教学效果。在小学英语教学过程中,应根据学生的具体情况,根据课标的要求,对教学内容与评估方法进行适当的设计,以实现教学评一体化在小学英语教学中的应用。本文对教学评一体化在小学英语课堂中的有效运用进行研究,希望能对小学英语教师在这方面有所借鉴。
教学评一体化;英语课堂;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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