有效提高小学数学低段计算能力的对策

陈红霞

《文渊(小学版)》 2024年11期

重庆市大渡口区公民小学

在小学数学学习的整个过程中，计算都发挥着重要作用，尤其是小学低段的计算能力，它是帮助学生有效学习数学知识和解决数学问题的根基。因此，从低段开始培养学生的计算能力是非常重要且必要的。为此，在教学实践中和教学过程外，教师都要善于改进一成不变的教学过程和教学方法，运用有效的教学手段，培养和提升学生计算能力，帮助其奠基计算能力的根基[1]。本文以小学低段数学教学为例，举例探讨了培养学生计算能力的有效对策。

小学数学；计算能力；低段教学