基于扎根理论的高校学生社团发展趋势探究

周文晟 1 杨菲 2 方乐成 1

《文渊(高中版)》 2024年11期

1, 浙江科技大学 生物与化学工程学院；2. 浙江科技大学 经济与管理学院

高校学生社团是落实立德树人根本任务、推进素质教育的重要载体，是高校学生根据成长成才需要，结合自身兴趣特长，在高校党委的领导和团委的指导下开展活动的群众性学生团体。为确保高校学生社团高质量发展，本研究通过对高校团委社团工作负责人发放的问卷，基于扎根理论，对高校学生社团发展现状和问题进行分析，探究高校学生社团的发展趋势，推动高校第二课堂建设，提高高校学生社团实践育人能力。

高校学生社团；学生团体；扎根理论；发展趋势