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张瑜
《文渊(中学版)》 2024年11期
江西新能源科技职业学院
传统音乐文化是中华民族优秀传统文化的重要分支,音乐文化具有鲜明的特色与深厚的内涵,已经成为当代音乐教育的重要教学内容。职业院校学前教育专业在音乐教学中,融入传统音乐文化不仅是教育教学改革发展的方向,也是该专业学生学习的重点内容。因此,为了培养出具有丰富音乐能力与音乐素养的专业人才,教师应加强教学模式的创新,将传统音乐文化与声音教学深度融合,提高教学质量,培养优秀的适合社会发展的优秀人才。
音乐文化;教学改革;融合;发展策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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