借助信息技术提升初中美术教学水平的实践探讨

付明选

《文渊(中学版)》 2024年10期

甘肃省陇南市宕昌县实验中学

在当今数字化时代，信息技术的迅猛发展为教育领域带来了革命性的变化。本文旨在探讨如何将信息技术与初中美术教学深度融合，以提升教学互动性、拓宽教学资源，增强学生审美能力和创造力。通过实践探讨，期望为美术教育的现代化发展提供新思路和方法。

信息技术；初中美术；融合；教学水平；实践