新媒体下高中班主任德育教育的传播路径及实践研究

毕春晓

《文渊(中学版)》 2024年09期

广西玉林财经学校

现阶段我国进入了新媒体时代，乘着新媒体的东风，我们的生活变得越发便利。与此同时，新媒体在我国德育教育中发挥了巨大作用。作为高中班主任，妥善利用新媒体技术对学生进行德育教育，可以使高中德育工作事半功倍。但是，任何事物都有两面性，新媒体内容的不确定性以及高中生的鉴别能力不足等都会对高中德育的开展产生很大阻力，因此需要教师改变观念，正视新媒体，并善于利用新媒体，为学生的德育教育保驾护航。基于此，本文主要探讨了新媒体下高中班主任德育教育的传播路径及实践策略，以供参考。

新媒体；高中班主任；德育教育；传播路径；实践研究