初中物理核心素养在实验教学中的实施

支心怡

《文渊(中学版)》 2024年09期

邢台市第二十七中学

本论文探讨了初中物理核心素养在实验教学中的实施方法，对实验设计与问题探究、实验教学中的问题解决、学生自主探究能力培养、实验教学评价与反馈、资源与数字化技术的整合等方面进行详细分析，提出了具体的实施策略。研究表明，有效的实验教学不仅能提升学生的物理核心素养，还能促进学生的创新思维和实践能力的发展。

初中物理；核心素养；实验教学；实施