概念图在初中数学教学中的有效应用探析

范丽萍

《文渊(中学版)》 2024年09期

赣州市第十四中学

在初中教育中，数学能促进学生的思考，是一门很重要的课程，对学生的逻辑、理解和运算能力都有很大的促进作用。在初中数学的教学中，概念图能让学生更好地了解知识间的联系，让他们对知识的理解更加深刻，从而使他们的学习效率得到明显的提高，这对于教师的新课教学和学生的自学有着重要的作用。文章通过对概念图在中学数学课堂上的运用进行了探索，并给出了一些具体的运用策略。

概念图；初中数学教学；有效应用