数字时代信息技术与小学数学的深度融合

罗静怡

《文渊(小学版)》 2024年08期

广西贺州市八步龙山小学

在当今的数字时代，信息技术的发展正在深刻地影响着教育领域，特别是在小学数学教学中以其科学性和系统性，为我们提供了丰富的教学资源。本文旨在探讨在小学数学教学中如何深度融合信息技术，以提升教学效果，激发学生的学习兴趣，培养其创新思维和解决问题的能力。

数字时代；信息技术；小学数学；深度融合