“大思政课”视域下高中思想政治课活动设计的着力点

钟凡

《文渊(高中版)》 2024年07期

江西省赣州市赣县区赣县中学西校区

在“大思政课”视域下，高中思想政治课的活动设计至关重要。通过巧妙构思的活动，不仅可以深化学生对思政课内容的理解，还有利于培养他们的国家意识、社会责任感、核心价值观和创新能力。在这个信息快速传播、多元文化碰撞的时代背景下，高中思想政治课的活动设计应当注重引导学生积极认同中国特色社会主义核心价值观，培养跨文化意识和全球胸怀，以及提升法治观念和公民素质。本论文旨在探讨在“大思政课”视域下，如何更好地设计高中思想政治课活动，以实现学生的全面发展和综合素质的提升。

大思政课；高中思想政治课；活动设计