首页 > 文渊(高中版) > 2024年第07期 > 课程思政背景下中职西藏班语文教学的思考与实践

  • 课程思政背景下中职西藏班语文教学的思考与实践

    作 者:

    房厦

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年07期

    单 位:

    天津市仪表无线电工业学校

    摘 要:

    内地西藏中职班是国家为解决西藏地区技能型人才相对缺乏的现状所做出的重要决策,是在教育领域缩小东西部差距,维护国家统一和民族团结的重大战略举措。内地西藏中职班语文教学融入课程思政是提高藏族学生思想政治素养的重要途径之一。本文以我校西藏班为例,分析语文教学融入课程思政的必要性与现状并探究实践策略。

    关键词:

    中职学校;内地西藏班;语文教学;课程思政

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