首页 > 文渊(高中版) > 2024年第07期 > 职业能力视角下的中职英语教学策略探讨

  • 职业能力视角下的中职英语教学策略探讨

    作 者:

    丁海燕

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2024年07期

    单 位:

    同心县职业技术学校

    摘 要:

    科学技术国际化、经济全球化,逐渐成了21世纪的时代特征。可以说,这个时代建立在有效的交流以及合作基础之上,英语作为一门重要的工具,往往可以帮助学习者吸收更加先进的科学知识,接触优质的世界文明成果,并且展开有意义的交际与表达等。因此,随着大格局的不断变化,中职学校的教育教学也发展出了新态势,如何积极响应新时代以及形势的发展需求,调整教育教学方法,促使学生建立更加浓郁的英语学习兴趣,培养他们的专业化素养能力,让学生在未来的社会尽快立足,并且得到有意义的职业成长,站在一个更高的起点之上,越来越成为一个研究的方向。

    关键词:

    中职英语;教育教学;创新对策

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