高职语文课程思政的现状与探索

张媛媛

《文渊(高中版)》 2024年06期

苏州幼儿师范高等专科学校

2020年教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》后，各级各类学校都在推进课程思政的落实。高职语文具有与课程思政相融合的先天优势，在实践的过程中也存在一些问题。本文通过总结高职语文课程思政过程中常存在的一些问题，提出了解决这些问题的对策。同时为了更好的课程思政的效果，尝试着提出了进行更多角度探索的方案。

高职语文；课程思政；现状；探索