生活资源在提升学生物理学科素养中的运用

张爱玲

《文渊(中学版)》 2024年05期

平度市凤台中学

在教育改革不断深入下，对各个学科的教学提出了新要求。初中物理教师在教育教学中不仅得注重学生知识技能的教授，还得加强学生物理学科素养的培养，而合理应用生活资源有助于促进这一目标的达成。基于此，本文主要针对生活资源在提升学生物理学科素养中的运用进行了详细分析。

生活资源；提升；物理学科素养；运用