小学心理健康教育中伙伴教育的策略研究

刘卫红

《文渊(小学版)》 2024年03期

江苏省苏州高新区文正小学校

小学伙伴教育作为心理健康教育的重要组成部分，在促进学生的心理健康和社交能力方面具有重要作用。本文针对小学心理健康教育中伙伴教育的优势与有效策略展开探讨，通过分析伙伴教育的定义、特点以及实施策略，探讨如何有效地开展伙伴教育，以促进小学生的全面发展。

小学；心理健康教育；伙伴教育；策略