首页 > 文渊(小学版) > 2023年第11期 > 小学数学教育教学中跨学科融合探索与研究

  • 小学数学教育教学中跨学科融合探索与研究

    作 者:

    邹凤清

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2023年11期

    单 位:

    宜春市宜阳新区官园学校

    摘 要:

    跨学科融合是将不同学科之间相互联系、相互渗透,共同为学生的综合素养和能力提升服务的一种教育模式。在小学数学教育中,可以帮助学生建立更加完整和立体的知识体系,促进他们跨学科思维和问题解决能力的培养。这种融合不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以帮助他们将数学知识与现实生活联系起来,培养创新精神和终身学习的态度。基于此,以下对小学数学教育教学中跨学科融合探索进行了探讨,以供参考。

    关键词:

    小学数学;教育教学;跨学科融合;探索与研究

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