聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
崔寅新
《文渊(小学版)》 2023年11期
银川市第二中学
本文探讨了高中语文阅读教学中批判性思维培养的重要性及具体策略。指出在新课程改革背景下,批判性思维对提升学生阅读理解能力、独立思考能力和创新能力至关重要。文章提出了通过创设问题情境、教授批判性思维方法、开展合作学习及鼓励多元解读等策略来培养学生的批判性思维能力。这些策略旨在激发学生的思考兴趣,引导他们理性分析文本,促进交流碰撞,尊重个性差异,从而为学生的全面发展奠定坚实基础。
高中语文;阅读教学;批判性思维;培养策略;学生发展

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。