新时期背景下初中英语教学如何培养学生的书面表达能力

黄艳

《文渊(中学版)》 2024年02期

广西贵港市港南区第二初级中学

在新时期背景下，初中英语教学面临着新的挑战和机遇。随着我国教育改革的不断深入，初中英语教学目标和要求也在不断提高。在这种情况下，如何培养学生的书面表达能力成为英语教学的重要课题。本文从新时期的背景出发，分析初中英语教学中学生书面表达能力的培养现状，并提出相应的策略和建议。

新时期；初中英语教学；书面表达能力；策略