基于新课标的初中英语听说教学实践

王倩倩

《文渊(中学版)》 2024年01期

上海市杨思中学

“听说教学的最终目的是实现顺畅的口头交际。以终为始，促成了听说技能的真正提升，是听说教学最初也是最重要的意义。”——《初中英语怎样教系列：关于听说那些事儿》从2021年起，上海市初中学业水平考试的英语科目，增设了听说测试，这意味着英语口语正式进入考查目标，可见英语的学习，对学生的要求是越来越高了。随着中国日益强大，渐渐走向国际化的大舞台，基本的交流会话能力显得尤为重要。

新课标；初中英语；教学实践