浅谈“双减政策”背景下对初中语文教学若干问题的思考

陈莉芳

《文渊(中学版)》 2024年01期

石城县赣源中学

语文是初中阶段学生接触的非常重要的一门学科，这个学科可以帮助学生拓展视野，进而可以全面促进学生的智商、情商成长，促进学生核心素养的提高。而在当今“双减政策”的背景下，为了让学生更好地提高语文素养，初中语文教学也要探索其前进的方向，以适应时代发展的需要。

双减政策；初中语文；教学内容；作业设计；课后延时服务