基于新课标背景探讨小学英语单元整体作业设计要点

李攀

《文渊(小学版)》 2024年01期

南昌市湾里管理局第三小学

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确提出，要重视英语作业设计，并为英语作业设计提出了新的要求与思路，即教师应在新课标下，基于单元整体教学设计，以减轻学生课业负担以及促进学生知识建构为前提，设定单元作业目标、单元作业内容，由此进一步创新英语作业方式，让学生思维能力、学习能力等能够在趣味性、层次性、实践性、探究性及拓展性等多样化作业辅助下，从低阶走向高阶，充分落实学科育人要求、达到减负增效的目的。本文针对小学英语作业设计现状，基于新课标与小学生英语学习需求，谈谈如何进行小学英语单元整体作业设计。

新课标；小学英语；单元整体作业；设计要点