浅谈户外自主游戏中教师的观察与指导

马合巴丽·革命努尔

《文渊(小学版)》 2023年07期

新疆阿勒泰地区阿勒泰市北屯镇第一中心幼儿园

在当前素质教育背景下，对学前教育工作提出了更多要求，强调幼儿园应以幼儿为中心设计各项教学实践活动，协调好影响幼儿发展的各项因素，全面贯彻立德树人的根本教育要求。并注重幼儿主体意识的激发，为其创造开放、和谐、自由的活动空间，促进其自主探究能力、知识积累与思维素养的全面发展。为此文章探究了教师指导户外自主游戏的意义，并从结合园内情况、加强安全教育、减少干预行为三个角度，对户外自主游戏中教师的观察与指导的方法进行分析。

户外自主游戏；幼儿园；观察指导