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于文静
《文渊(小学版)》 2022年06期
聊城经济技术开发区第二实验小学
在小学英语教学中,加强学生的学习能力是一项十分重要的工作。本文通过对目前我国小学英语教学中存在的问题进行了分析,并对其进行了初步的探索。本文分析了当前我国小学英语教学中的文化、教育等方面的不足。要解决这个问题,就必须在教学过程中渗透丰富的文化因素,增强学生对各种文化的理解与尊重。在此基础上,加强对外语教师的跨文化教学的训练。在英语教学中,英语教学是一种有效的教学手段,更需要教师有效开展教学过程。
小学英语教学;文化意识培养;现状分析;策略研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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