新媒体营销时代下高职电子商务视觉营销课程的项目一体化教学改革与实践

庄惠娟 王玲珏

《文渊(高中版)》 2024年01期

江西生物科技职业学院

本文以“新媒体营销时代下高职电子商务视觉营销课程的项目一体化教学改革与实践”为题，探讨了在新媒体时代背景下，如何通过项目一体化教学改革和实践来提升高职电子商务视觉营销课程的教学效果。通过研究分析，笔者提出了一系列针对性的改革措施。我们发现，项目一体化教学可以有效促进学生的综合能力培养，提高他们在电子商务视觉营销领域的实际操作能力和创新思维能力。本研究对于高职院校的电子商务视觉营销课程改革和实践具有一定的指导意义。

新媒体营销；高职院校；电子商务；视觉营销；项目一体化教学；改革实践