基于读写结合导向的小学语文信息化教学方法

张志英

《文渊(小学版)》 2023年06期

浙江省杭州市萧山区汇宇小学

近几年来，双减教育思想逐渐深入，对小学语文教学改革提出了新要求。在教学过程中，不仅仅局限于使用传统的模式让学生主动学习，而要利用现代信息化设备，强化阅读与写作的结合，使学生在学习过程中，既有丰富的输入，也有良好的输出。通过有效对接，提升学生的学习水平。所以，在阅读与写作教学过程中，将二者相结合，利用信息化的手段，更好地呈现教学内容和教学载体十分关键。

读写结合；具体导向；小学语文；信息化教学；基本思路；具体策略