论互动教学在农村小学数学课堂中的重要性

马忠飞

《文渊(小学版)》 2023年06期

平果市马头镇同仁村小学

在数学教学中，互动是一个必不可少的环节。与传统的“灌输式”或者“填鸭式”的教学方式相比，互动教学能使学生在一种放松的氛围中有效地接受一些抽象的知识，同时也能缩短师生之间的距离，促进教学进程的平稳进行。但是，在乡村小学的数学课堂中进行观察发现，教师与学生之间的交流沟通不足，教学方式比较落后，基于此，本文针对教学方式仍存在一些问题，如互动教学的能力有待提升、师生互动流程不科学、互动教学的观念有待提升等，对于这些问题提出一些教学策略，为互动教学在农村教学中更好地实施提供参考建议。

互动教学；农村小学；数学课堂