数字化工具在小学数学解决问题能力培养中应用研究

徐芸

《文渊(小学版)》 2023年06期

上海市宝山区通河新村第二小学

本文探讨数字化工具在教育中的重要性，引出了小学数学解决问题能力培养的挑战和目标。通过讨论数字化工具在小学数学教育中的应用，以及它如何增强学生对数学的兴趣、呈现抽象概念，强调了数字化工具在培养解决问题能力方面的作用。阐述数学解决问题能力的重要性，包括对综合思维的培养、日常生活中的应用以及对学生未来学习的影响。进一步，通过案例分析《一位数与三位数相乘》的应用，探讨了数字化工具如何影响学生的思维过程。提出教育策略与方法，包括如何将数字化工具融入课堂、教师培训建议以及适当的评估方法，以衡量学生的解决问题能力和数字化工具的应用效果。

数字化工具；小学数学；解决问题能力；教育策略