基于家校社共育的幼儿心理健康教育策略研究

朱凤

《文渊(小学版)》 2023年05期

上海市徐汇区上海幼儿园

为更好的推进家校社共育的幼儿心理健康教育策略研究，本文全面阐述了家校社共育与心理健康教育的内涵，分析了在具体实践中，家校社共育下幼儿心理健康教育误区及新形式，提出家校社共育背景下幼儿心理健康教育策略，构建家校社共育下的心理健康教育体系，应用数字教育优化心理健康教育生态，运用儿童发展心理理论推进教育实践，立足儿童发展本位导向幼儿心理发展，促进幼儿心理交流导向幼儿行为发展。

心理健康教育；教育实践；幼儿心理