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袁敬
《文渊(小学版)》 2023年05期
莘县俎店镇李楼小学
随着时代的不断发展,幼儿教育教学活动越来越受到社会的重视。数学学科是一项基础性的工具学科,幼儿园教育中的数学课程是幼儿教育活动开展的重点内容。对此,幼儿教师在开展幼儿园数学教育活动时,要重视通过情境教学,激发幼儿的数学学习兴趣,发挥数学学科的育人价值,让数学知识助力幼儿健康成长。
情境教学;幼儿园数学;教育活动;运用现状

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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