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王蕊
《文渊(高中版)》 2022年10期
济宁市任城实验幼儿园
在我国现阶段,信息技术已经成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。信息化时代背景下,我国幼儿教育工作也应该利用信息技术为幼儿提供优质的学习环境。在幼儿园教学中融入信息化教学模式,能够有效提升幼儿对学习的兴趣,实现学前教育工作的优化。基于此,本文针对信息技术2.0在幼儿园教育中的运用进行了分析,旨在促进我国幼儿教育工作不断优化。
信息技术2.0;幼儿园;教学方法;运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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