新课标下思维导图在高中地理教学中的创新应用探讨

刘景秀

《文渊(高中版)》 2022年10期

江西省于都中学高中部

新课标下思维导图在高中地理教学中创新应用是高中地理教学改革的主要路径之一，有利于提升地理教学质量，帮助学生形成地理思维，为日后的教育教学打好基础，本文针对新课标下思维导图在高中地理教学中的创新应用进行分析研究，分析思维导图与新课标要求，同时分析思维导图在高中地理教学中的应用作用，最后结合教学案例提出思维导图在高中地理教学中应用创新要点，旨在促进高中地理教学升级。

新课标；思维导图；高中地理；创新应用