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王拂晓
《文渊(中学版)》 2023年03期
陕西省渭南市富平县实验中学
在初中英语教学中,单词的掌握是最基本的,而单词的记忆又是其最大的困难。在初中英语教学中,有很多单词是学生必须要学会的,因此,老师要指导他们活学活用,在实际操作中实现内化。由于英语与汉语之间的差异较大,很多学生在学习词汇时经常会出现无法对词汇长期记忆的问题,这让学生感觉很无奈,很苦恼,最终导致学生学习英语的兴趣越来越低。作为初中英语教师,应该想办法解决这一问题,帮助学生重新找回学习英语的乐趣,让学生爱上英语课,爱上英语这门语言。众所周知,初中生具有求知欲强、记忆力好、敢于迎接挑战的特点,教师在英语教学中应该充分利用学生这一特点,创新英语词汇教学方法,帮助学生提高对英语学习的兴趣,加强学生对英语词汇的学习,让学生能够灵活运用英语进行交流,感受语言的奥妙。
初中;英语;词汇

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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