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胡凯
《文渊(中学版)》 2023年03期
江西省吉安市吉州区长塘中学
在初中语文教学中,教师对教学方法的科学选择与实施是激发学生学习兴趣、提升课堂教学效率的重要因素。本文以初中语文教学为例,结合初中生的年龄特点以及初中语文的学科特点,提出了多样化在初中语文教学中的具体运用路径,以通过多样化教学方式的应用来实现初中语文教学质量的提高。
初中语文;多样化教学;实施策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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