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余丽丽
《文渊(小学版)》 2023年04期
南昌市田家炳学校
随着新课程改革的不断深入,学生的心理健康问题越来越受到重视,很多学校都增设了心理健康教育课程,目的是让学生掌握一定的心理学专业知识,从而能有针对性地调整自己的心理状态,实现身心的健康发展。而语文是一门集情感、思想、语言等多元素于一体的课程,在小学语文教学中利用恰当的时机,借助适宜的内容,审时度势地对学生融入心理健康教育,可激发学生的学习潜能,实现良好心理素质的养成。本文对小学语文教学中心理健康教育工作的落实提出几点看法,为学生创造心理矫正机会,这对促进学生身心健康成长都有积极帮助。
小学语文;心理健康

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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