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陈艳红
《文渊(中学版)》 2023年02期
江西省宜春市奉新县教体局
本文通过对初中数学教学中培养学生反思能力的策略进行探究,旨在提高学生在数学学习中的思维能力和解决问题的能力。首先,通过分析初中数学教学的现状和问题,发现学生在数学学习中存在着思维能力不足和问题解决能力低下等问题。针对这些问题,本文提出了一系列培养学生反思能力的策略。
反思能力;初中数学;培养策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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