情境教学法在小学数学教学中的运用

李诗倩

《文渊(中学版)》 2022年03期

靖安县官庄中心小学

情境教学法是一种注重将学习情境与实际生活相结合的教学方法，它在小学数学教学中具有重要的运用价值。文章介绍了情境教学法在小学数学教学中的应用优势，同时分析了情境教学法在小学数学教学中的运用原则和运用策略，希望以此能够促进学生数学能力的提升，为学生后续更好的学习和发展奠定坚实的基础。

情境教学法；小学数学；运用策略