首页 > 文渊(中学版) > 2022年第03期 > 核心素养下高中历史高效课堂的构建策略

  • 核心素养下高中历史高效课堂的构建策略

    作 者:

    施崇福

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年03期

    单 位:

    江西省赣州市南康区第三中学

    摘 要:

    在开展教学工作的过程中,高中历史教师需要将学生核心素养的发展作为重点内容,让学生在历史课堂中收获知识的同时,获得多方面能力的提升,加强高中历史教学对学生的教育作用,助力学生良好发展。为了保证有效性教学的有序推进,高中历史教师应该及时掌握学生的学习情况,以学生的实际情况为立足点开展教学工作,让课堂教学与学生实际能力适配,提升教学效率以及学生的学习效果。

    关键词:

    核心素养;高中历史;高效课堂

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