以人为本背景下的小学教育管理研究

卢真真

《文渊(小学版)》 2022年03期

天津市静海区北师大实验学校

本文以以人为本背景下的小学教育管理为分析对象，首先介绍了相关概念，接着分析了以人为本背景下的小学教育管理的重要意义，最后论述了我国小学教育管理的现状问题与对策，希望以此提升小学教育管理的质量，提高管理的效率。

以人为本；小学教育；教育管理