探讨小学音乐教学中的游戏教学法

纪雨希

《文渊(小学版)》 2022年03期

五莲县叩官镇莲峰小学

音乐教学是落实美育的重要教学方式，音乐教学能够帮助学生学习音乐基础知识，提高学生的音乐素养和文化素养。为提高小学音乐教学的效果，落实美育教育，小学音乐教师转变传统教学观念，树立创新意识，构建教学策略。充分发挥“以生为本”教学理念，将游戏教学法融入小学音乐教学中，在激发学生学习兴趣的同时，提高小学音乐教学的质量。

小学音乐教学；游戏教学法；教学策略