新高考背景下高中数学教学模式的改革探析

王波

《文渊(高中版)》 2022年05期

河北省秦皇岛抚宁区教师发展中心

近年来，随着我国教育事业的改革，更多地是以素质教育为目标，对此也深化了高考的制度和内容改革，在这种情况下，为高中数学的课程教学提出了更高的教学标准和目标。本文对新高考的背景下，高中数学教学的改革展开了讨论和分析，并对新高考实践中高中数学的教学现状和存在的问题展开了深入地探讨，并以此为基础，对高中数学的教学改革和创新提出了有针对性的指导意见，从而更好地促进了高中数学教学工作的改进和优化，从根本上提高了高中数学的教学效率。

新高考背景；高中数学；教学模式