首页 > 文渊(中学版) > 2022年第02期 > 产教融合视域下高职学校实训教学的现状与对策

  • 产教融合视域下高职学校实训教学的现状与对策

    作 者:

    张询

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年02期

    单 位:

    江苏省司法警官高等职业学校

    摘 要:

    通过对当前国内产教融合视域下高职院校实训教学发展现状的研究发现,主要存在校内、校外实训教学体系平台有效衔接不够等问题,这些问题需要高职院校提高重视,并且进行科学应对和处理。为提高高职院校实训教学的整体效果,实现实训教学质量的稳步提高,经探究分析后,整理出产教融合视域下高职学校实训教学的对策:应完善实验室创建,提高实验室应用率;强化校企合作,构建完善实训教学体系;落实“双师型”师资队伍构建,提高教学水平;完善实训教学的各项制度,开展严格的实训管理。

    关键词:

    产教融合;高职学校;实训教学;现状;对策

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