小学语文跨学科学习的研究

胡雅婷

《文渊(小学版)》 2022年02期

新余市新钢第一小学

各个学科之间有着一定的联系，只有将这些科目之间的联系抓住并对教学活动进行巧妙设计，才可以提高教学活动的效率及质量，推动教学改革与发展，从而使学生得到更好的成长。由于小学阶段的教育十分重要，且语文为所有学科的基础，所以在实施小学语文教学活动时，教师需要将跨学科学习法利用起来，本文从必要性、策略两个方面入手进行研究。

小学语文；跨学科学习；必要性；策略